Las TIC en la organización de centros escolares y la comunicación con el entorno.

      Nos muestran hoy las compañeras su trabajo realizado sobre como se organizan los centros educativos y qué papel tienen las TIC en esta tarea.

      Sabemos que se valora de forma positiva el uso de las TIC, tanto por los alumnos como por los

profesores y en general por la comunidad educativa ya que están suponiendo un cambio metodológico muy importante en cuanto al contenido del aula y la organización y gestión por parte del centro.

      Mis compañeras llevaron a cabo una encuesta cuyos resultados demuestran las siguientes afirmaciones:

• Una mayoría de los alumnos utilizan las nuevas tecnologías para comunicarse.
• Los docentes consideran que las TIC mejoran el rendimiento de sus alumnos cuando se utilizan de manera adecuada. 
• Son indispensables en las aulas al menos un ordenador y un proyector.

      Tras esto, considero que es clara la intención que se tiene respecto a las nuevas tecnologías, pero es grande la necesidad que existe de impartir cursos TIC para docentes, con el objetivo de que estén capacitados para su uso e implantación en las aulas, ya que además es importante destacar el buen clima que se crea en el aula por el uso de las TIC en ella. 

      En cuanto a la gestión del centro, lo que más se usa para ello son las páginas web y aplicaciones que permitan la comunicación con la comunidad educativa, pero aún es necesaria que exista más colaboración familiar para que se pueda mantener contacto a través de las TIC.

Figura del coordinador o responsable TIC.

     Tras la entrevista a una coordinadora TIC, llegamos a la conclusión de que el coordinador TIC debe de tener disposición horaria, es decir, que tenga tiempo para poder resolver algunas dudas de sus compañeros respecto a las TIC. Alejándose del papel que se le suele asignar de técnico informático.

      Entre sus funciones se encuentra la de dinamizar e integrar las TIC en el centro, por otro lado debe tener una predisposición, conocimientos técnicos y  preparación pedagógica. Debe ser una persona que tenga relación con los coordinadores de ciclo, para poder trabajar en equipo y llevar a todas las aulas las TIC.

      Aún queda trabajo por hacer para que toda la comunidad educativa se mueva en el uso de las TIC.